Web Analytics Made Easy - Statcounter

 به گزارش خبر گزاری صداوسیما مرکز کرمان مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان در جلسه تبیین طرح شهید محمودوند که با رویکرد انسداد مبادی بی‌سوادی برگزار شد؛ با تاکید بر لزوم مشارکت همه جانبه دستگاه‌های اجرایی برای انسداد مبادی بی‌سوادی، گفت: طرح شهید محمودوند از طرح‌های مهم وزارت آموزش و پرورش با رویکرد انسداد مبادی بی‌سوادی پیگیری می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رضایی افزود: آموزش و پرورش به تنهایی و بدون مشارکت سایر دستگاه‌ها قادر به بستن ورودی بی‌سوادی نیست،  وکمیته امداد، بهزیستی، دادگستری، ثبت احوال، استانداری، علوم پزشکی و دیگر دستگاه‌ها باید همکاری لازم را با آموزش و پرورش داشته باشند که محور کار هم استانداری است، چون بالاترین دستگاه اجرایی استان است و با همه دستگاه‌ها ارتباط دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: در سال تحصیلی جاری بیش از 700 دانش‌آموز بازمانده از تحصیل جذب مدارس استان شده‌اند که با همکاری همه دستگاه‌ها امیداست هر چه سریع‌تر  آمار بازماندگان یا تارکان از تحصیل کمتر شود.

وی تصریح کرد: بازماندگی از تحصیل دانش‌آموزان دلایل متفاوتی دارد از جمله فقر و مشکلات اقتصادی، بیماری‌های سخت درمان و غیره که یکی از این دلایل هم ممانعت والدین از تحصیل فرزندان است که طبق قانون با توجه به اینکه هر کودکی حق تحصیل دارد، این وظیفه والدین است که برای تحصیل کودک شرایط را فراهم کنند و با اولیای قانونی کودکانی که مانع از تحصیل فرزندانشان می‌شوند برخورد می‌شود.

رضایی گفت: طبق قانون در صورت امتناع والدین از فراهم کردن زمینه تحصیل فرزندان، آموزش و پرورش می‌تواند از طریق اداره کل ثبت احوال نسبت به شناسایی افراد بازمانده از تحصیل اقدام و سپس موضوع را از طریق مجاری قانونی تعقیب کند.

در این جلسه همچنین طاهره زحمتکش، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان ضمن تبیین طرح کشوری شهید محمودوند گفت: مهم‌ترین و حساس ترین حلقه از زنجیره تکامل زندگی کودک دوره ابتدایی است.

وی افزود: در این دوره و بازه زمانی سنی کودک است که سرنوشت و آینده او رقم خورده و شخصیت، هویت فردی و اجتماعی و نقشی که در جامعه برعهده خواهد گرفت مشخص می‌شود، در همین زمان است که معلوم می‌شود کودک به تحصیل ادامه خواهد داد یا آن را رها خواهد کرد.

زحمتکش افزود: اجرای دقیق و مسئولانه، توام با دلسوزی طرح شهید محمودوند از این جهت حائز اهمیت زیادی است که با انسداد مبادی بی‌سوادی از بسیاری از تخلفات و آسیب‌های اجتماعی پیشگیری می‌شود، چرا که کمتر شاهد شکل‌گیری بزه و خلاف بین قشر باسواد جامعه هستیم.

ممانعت از تحصیل فرزندان از طریق والدین جرم است و پیگرد قانونی دارد.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۵۵۴۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رتبه اول زنجان در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل

ایسنا/زنجان مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان گفت: استان زنجان در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل رتبه اول کشوری را دارد.

علی اسماعیلی امروز (سه‌شنبه ۱۱ اردیبهشت ماه) در نشست خبری به مناسبت روز معلم با اشاره به اینکه بیش از ۱۴ هزار همکار در حوزه تعلیم و تربیت آموزش‌وپرورش استان زنجان فعال هستند، اظهار کرد: در سال‌تحصیلی جاری بیش از ۲۲۷ هزار دانش‌آموز از پیش‌دبستانی تا پایه دوازدهم در استان زنجان مشغول به تحصیل هستند.

وی با بیان اینکه وقتی به معلمان به عنوان یک گروه مرجع نگاه شود به جایگاه تعلیم و تربیت نیز احترام گذاشته می‌شود، افزود: معلمان مسئولیت خطیر و سنگین انسان‌سازی را برعهده دارند و دانش‌آموزان به مثابه امانت در نزد آنان هستند.

او با اشاره به اینکه سال گذشته ۲۱۸ کلاس درس را اداره نوسازی در استان تحویل داده است که آمار بی‌سابقه‌ای طی سالیان متمادی است، ادامه داد: برخی مدارس قدیمی و نیازمند به تخریب و بازسازی در استان وجود دارد که این موضوع دلایل خاص خود را دارد، درحالی‌که در سال‌های گذشته اعتبارات خوبی برای تخریب مدارس نامناسب و بازسازی و بهینه‌سازی فضای آنها اختصاص یافت اما در عمل این اعتبارات محقق نشد.

اسماعیلی با اشاره به جذب ۱۴۰ نفر در رشته‌های فنی و حرفه‌ای برای سال‌جاری، ابراز کرد: با قانون رتبه‌بندی تعداد مقاضیان برای ورود به آموزش‌وپرورش از دستگاه‌های دیگر افزایش یافته است. در این راستا ۱۰۰ نفر تقاضای خود را در این زمینه ثبت کرده‌اند که البته بر اساس مدرک تحصیلی و جدول شغلی موارد بررسی می‌شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه هم اکنون مدارس کانکسی بالای ۱۰ نفر در استان وجود ندارد، تاکید کرد: هیچ مدرسه‌ای را به حال خود رها نکرده‌ایم و ۸ ملک شهری برای مولدسازی در قالب تهاتر و فروش و ‌... معرفی شده و منتظر ابلاغ از طرف تهران هستیم.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان با بیان اینکه تعداد ورودی و خروجی نیروهای آموزش‌وپرورش به طور مدوام در حال تغییر است، افزود: امسال ردیف اختصاص داده برای استان زنجان مطابق خروج و بازنشستگی و احصای نیاز ۱۴۰۰ نفر است که از این تعداد اصولا ۷۶ درصد ردیف‌ها پر می‌شود.

اسماعیلی با بیان اینکه در اوایل سال ورود مدارس شبانه‌روزی ۷۰ درصدی شهری و ۳۰ درصد روستایی بود، تصریح کرد: اینجا مسئله عدالت آموزشی مطرح است، امسال در نظر داریم ۶۰ درصد دانش‌آموزان مدارس نمونه دولتی شبانه‌روزی از قشر روستایی باشند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • بازگشت ۴۶۱ دانش‌آموز به تحصیل در قزوین
  • نیمی از بازماندگان تحصیل در زنجان توانایی ذهنی و جسمی ندارند
  • نیمی از بازماندگان تحصیلی در زنجان توانایی ذهنی و جسمی ندارند
  • رتبه اول زنجان در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
  • مخبر: باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم
  • باید برای تقویت انگیزه مادی و معنوی معلمان تلاش کنیم
  • آمار ۷۵۰۰ ترک تحصیل کرده در کرمان را قبول نداریم
  • آمار ۷۵۰۰ ترک تحصیل کرده در استان را قبول نداریم
  • خراسان رضوی ۲۰ هزار بازمانده از تحصیل دارد